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“不同方式的二人跳一绳”教学设计-朱丽武
来源:本站 点击数:1474次 更新时间:2014-12-10 8:19:12

教学目标:

1、让学生了解二人组合跳短绳获得成功的条件。

2、尝试不同方式的二人合作跳短绳,并能学会其中1—2种。

3、培养合作意识,提高合作能力。

场地器材:

1、每个学生自备一条短绳

2、课前画好一个圆

一、直接导入

1、体育委员整队,报告人数,师生问好。

2、宣布本课学习内容及要求。

3、队列队形练习:复习原地转法。

二、热身活动

1、沿着圆慢跑三圈。

2、复习单人跳短绳,要求节奏平稳,摇绳幅度要大。

三、跳短绳:不同方式的二人跳一绳

1、教师提出学习内容。

2、各组在教师指导下,尝试不同的双人跳短绳。

3、展示各组的练习成果。

4、提问:二人跳绳怎样才能获得成功?

①二人步调一致,节奏平稳。

②选择的跳绳要适应自己的能力。

5、各组互相学习,每个人都能攻克1—2种跳法

四、放松身心

1、放松游戏“绳子摆字”分成四组,以小组为单位,用全组所有的绳子摆出一个字来,(绳子可以打折)。

2、教师总结本科情况。

3、宣布下课。

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